カリキュラム
中学カリキュラム
一貫教育のゆとりと先取り
6ヶ年一貫教育により、効率よく、密度の高い独自のカリキュラムのもと、2年生までに3年分の内容を、さらに高校の内容も先取り学習を行っていきます。そして、新学習指導要領を最低要求レベルと位置づけ、主要教科の時間数を大幅に確保し基礎学力の向上をはかります。
| 教科＼学年 | 1 年 | 2 年 | 3 年 |
|---|---|---|---|
| 国語 | 4 | 4 | 5 |
| 社会 | 4 | 4 | 3 |
| 数学 | 6 | 5 | 6 |
| 理科 | 4 | 4 | 4 |
| 英語 | 6 | 6 | 5 |
| 保健体育 | 3 | 3 | 3 |
| 音楽 | 1 | 1 | 1 |
| 美術 | 1 | 1 | 1 |
| 技術・家庭 | 2 | 2 | 1 |
| 総合的な学習の時間 （英会話、他） ※４ |
2 | 2 | 2 |
| 道徳 ※１ | 1 | 1 | 1 |
| 特別活動 ※２ | 1 | 1 | 1 |
| 選択 ※３ | 0 | 1 | 2 |
| 計 | 35 | 35 | 35 |
※１ 年間指導計画に基づいて、人間教育の観点から、講和・体験学習・各種ボランティア活動を実施します。
※２ 年間計画に基づいてＬＨＲ（ロングホームルーム）を実施し、学級活動・生徒会活動を行うとともに、各種学校行事を実施します。
※３ 中学２年では国語、中学３年では国語及び数学の授業を行います。
※４ 外国人講師による英会話や朝の１０分間読書などを実施します。
高校のカリキュラム
高等学校のカリキュラムは理系・文系など多様なクラス編成によって効果的な授業を展開しています。
※高校からの入学生（高入生）は、高校１年次には内進生とは別クラスで高校２年次より混合クラスとなります。高入生クラスはカリキュラムを工夫して進度を速めています。